Egzamin Ósmoklasisty – Język Angielski Maj 2026 Odpowiedzi

Zadanie 5.

Polecenie: Dla każdej z opisanych sytuacji (5.1.–5.4.) wybierz właściwą reakcję. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

Zadanie 5.1

Polecenie: Potrzebujesz pomocy w przygotowaniu sałatki z pomidorów. Jak poprosisz o pomoc?

1. Do you need any help with the tomatoes?
2. Shall we have a tomato salad for lunch?
3. Could you cut up the tomatoes?

Odpowiedź: C. Could you cut up the tomatoes?

Zadanie 5.2

Polecenie: Kolega pyta, jak Ci się podobało na wycieczce szkolnej. Co mu odpowiesz?

1. It was better than I expected.
2. Let’s have some fun.
3. I’ll be fine, thanks.

Odpowiedź: A. It was better than I expected.

Zadanie 5.3

Polecenie: Chcesz usiąść w autobusie, ale nie masz pewności, czy miejsce jest wolne. Jak o to zapytasz?

1. Should I keep this seat for you?
2. Can you look for a free seat?
3. Is this seat taken?

Odpowiedź: C. Is this seat taken?

Zadanie 5.4

Polecenie: Koleżanka chce pożyczyć od Ciebie podręcznik, który jest Ci potrzebny. Jak jej odmówisz?

1. I’ll borrow it from you tomorrow.
2. I’m afraid I’m using it right now.
3. I don’t mind giving it to you.

Odpowiedź: B. I’m afraid I’m using it right now.

Zadanie 9.

Polecenie: Przeczytaj trzy teksty o różnych wydarzeniach (A–C) oraz pytania 9.1.–9.4. Do każdego pytania dopasuj właściwy tekst. Wpisz rozwiązania do tabeli.

Uwaga! Jeden z tekstów pasuje do dwóch pytań.

Which event

Zadanie 11.

Polecenie: Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które są poprawnym uzupełnieniem luk 11.1.–11.3. Wpisz odpowiednią literę (A–F) obok numeru każdej luki.

Uwaga! Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

THE STRAWBERRY TRAIN

Hi everyone! This blog post is about my fun trip on the Strawberry Train in Spain. It is named after the delicious strawberries grown in the area it travels through.

You 11.1. _____ on the train at the Madrid Railway Museum, not at a regular station! After a short journey you arrive in Aranjuez, a beautiful city with a royal palace. The train runs only in spring and autumn, 11.2. _____ are the best seasons for tasting fresh strawberries. They are served on board by local people 11.3. _____ traditional costumes. The whole trip is just great!

Zadanie 12.

Polecenie: Przeczytaj tekst. Wybierz poprawne uzupełnienie luk 12.1.–12.3. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

EARTH DAY PROJECT

There are many ways to celebrate Earth Day, but if you are looking for the perfect spring project, check out our idea for a beautiful bird feeder to make the birds in your garden happy!

You won’t need to buy anything 12.1. _____ this bird feeder is made with materials you can find around the house!

Start by 12.2. _____ everything you need: an empty milk carton, scissors and paint. First, clean the carton and cut windows in the sides. Then, decorate your bird feeder with paint, hang it outside and 12.3. _____ some food on it. You will soon see lots of birds eating from your bird feeder.

Zadanie 13.

Polecenie: Uzupełnij zdania 13.1.–13.3. Wykorzystaj w odpowiedniej formie wyrazy podane w nawiasach. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast – jeśli jest to konieczne – dodać inne wyrazy, tak aby otrzymać zdania logiczne i gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań.

Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy, wliczając w to wyrazy już podane.

Zadanie 13.1

Polecenie: When Tom was younger, he dreamt of a career in sport, but now he (want / be) __________________________ a scientist.

Odpowiedź: wants to be

Zadanie 13.2

Polecenie: Amanda is really (good / make) __________________________ cakes.

Odpowiedź: good at making

Zadanie 13.3

Polecenie: I first (met / he) __________________________ when I was on holiday in Italy.

Odpowiedź: met him